sábado, 31 de março de 2012

Teoria da história I e II

TEORIAS  DA HISTÓRIA: ALGUMAS  LEITURAS POSSÍVEIS


                                        
The Household Physicians, 2008, Altered Books, 10-1/2" x 8" x 12" -
Créditos de imagem Brian Dettmer

A seleção dos temas para as disciplinas de Teoria da História I e II foi, certamente, arbitrária e subjetiva. Ao pensar  e conceituar a produção do conhecimento enquanto razão crítica e diálogo - nos quais o embate de ideias nos encaminha para a elaboração de outros pressupostos - elaborei um plano de estudos  provisório que considerasse as filosofias e as teorias da história. Essa clivagem imperfeita  abrange os séculos XVIII, XIX e XX  e privilegia certas reflexões em detrimento de outras. Apesar disto, entendo que a leitura dos textos clássicos é tão indispensável para a formação do historiador quanto a dos textos recentes. Podemos tirar algum proveito deste encaminhamento mínimo ao constatarmos sua historicidade e os novos significados que emergem da releitura dos textos precedentes. Este exame árduo e necessário, embora panorâmico, permite-nos entender melhor as relações de força entre o  centro e as franjas delineadas pelos paradigmas historiográficos, além das ideias marginais  envolvidas neste processo. Portanto, este olhar comporta  duas dimensões. Uma  voltada para o estudo das  principais escolas históricas, dos conceitos fundamentais e das primeiras filosofias  e teorias da história, entre os  séculos  XVII, XVIII e XIX. Outra, volta-se para a reflexão das principais teorias e filosofias da história no século XX. Os objetivos concernentes a estas escolhas visam preliminarmente fornecer aos  estudantes de história instrumentos reflexivos e operacionais que auxiliem no conhecimento histórico e, consequentemente, na prática da pesquisa histórica. Espera-se também que o delineamento da proposta permita refletir sobre as influências das filosofias e das teorias da história nas diretrizes curriculares, que vão do ensino Ensino Fundamental ao Ensino Superior. Por fim, a metodologia de trabalho consideraou o contraponto entre a leitura de alguns clássicos e  a de seus comentaristas. 


TEORIA DA HISTÓRIA I


1) A filosofia da história e os românticos

François Marie Arouet (Voltaire) e a filosofia da história.

Imanuel Kant e a ideia de história universal



2)  A dialética da história

Georg Wilhelm Hegel: razão e metafísica

Karl Marx: o materialismo e a alienação



3) História pensada

Johann Gustav Droysen  e o Manual de Teoria  da História

Leopold von Ranke: o historicismo e a história científica



4) O acaso, a crise e a arte na história

Jacob Christoph Burckhardt e a história universal

Friedrich Nietzsche: da utilidade e inconveniente da história

Sigmund Freud e o mal estar da civilização



TEORIA DA HISTÓRIA II


1) História e  Civilização e decadência

Oswald Spengler e o declínio Ocidental

Max Weber e a ciência

Wilhelm Dilthey e o método histórico

Johan Huizinga: a ética e estética da história



2) História e Nova História

Febvre e os combates pela história

Marc Bloch e a apologia à história 

Braudel e os tempos históricos

Michel Foucalt e os paradigmas das ciências sociais


3) História e narração

Paul Veyne e a escrita da história

Hayden White e a autonomia da narrativa histórica

Michel de Certeau e a operação historiográfica

Roger Chartier: interpretação e leitura

Jörn Rüsen e as relações entre a pesquisa e a escrita da história



4) O novo historicismo

Paul Ricouer  e a hermenêutica

Heinhart Koselleck  e a história conceitual

Stephen Greenblat e o novo historicismo



5) Outras perspectivas

Francis Fukuyama e o fim da história

As contribuições de Jean Baudrilard

New Left Review




    Grand Larousse (2010). Crédito de imagem: Guy Laramee